项目策划书

应用 AI 自学高中

开创「AI 辅助自学高考知识」赛道

2026-6-23

目录

  • 项目概况
  • 市场分析
  • 产品优势分析
  • 竞品分析
  • 商业模式
  • 财务分析
  • 市场分析
  • 发展规划

一、项目概况

利用已经超越大学应届毕业生能力的 AI 大模型智力,结合公司在教培行业积累的人才与经验,开创「AI 辅助自学高考知识」赛道,为公司创造更高科技估值和更多利润。

🤖

AI 大模型

智力超越大学应届毕业生

🏫

教培积累

人才、经验、内容版权

📈

商业目标

更高科技估值 + 更多利润

二、市场分析 — 用户痛点

💸

线下教培昂贵

传统线下辅导费用高昂,普通家庭负担沉重,优质教育资源难以普惠。

📉

线上教培效果差

现有线上教培缺乏个性化互动,学习效果难以保证,用户留存率低。

二、市场分析 — 行业外部机遇

  • LLM(大语言模型)的技术突破,本质上是人类发明了另一种性价比更高的智能涌现方式
  • 当前 AI 大模型本质上是人类图书馆的超级管理员,在高中九科各方面能力已超越大学应届毕业生。
  • 耐心性价比方面也超越所有人类教师。

用户分层策略

按学习意愿 × 学习能力两个维度分类

类型 A

有能力 · 有意愿

免费网课 + AI 答疑,自学效果超过学校教学。
变现:Token 消耗费用

类型 B

无能力 · 有意愿

需学习规划师教授如何使用 AI 自学。
变现:Token + 人工服务费

类型 C

无意愿(无论能力)

利用家长心理积累用户,高考前学业诊断师转化焦虑。
变现:一对一陪跑

用户体量 → 企业估值 · 现有人才体系无缝衔接 · 多层次收费

三、产品优势分析

  • 公司拥有国内首个教育垂直领域大型语言模型「子曰」研发经验,还做过有道精品书、有道小P全科答疑、《有道AI精准学》。
  • 公司现有的诊断师、规划师人才体系可以无缝衔接。
  • 叶茂老师(高中地理抖音账号)作为高考地理教培直播单赛道 Top 2,具有面向公域直播间零成本获客能力。

四、竞品分析(一)

星星讲自学等自学类教培公司

我们项目的优势在于:他们没有引入 AI 降本增效。我们在此基础上以 AI 作为核心卖点,实现更低成本、更优体验。

四、竞品分析(二)

传统线上教培头部:有道领世

虽然 iPhone 的发布会影响 iPod 销量,但是乔布斯依然决定发布——因为与其让别的公司进行毁灭式创新、动摇公司根基,不如内部颠覆式创新,用新项目承接旧项目,这样至少公司将走得更远。

五、商业模式

借鉴自学类教培获客模式 + AI 卖点,AI 交付成本更低、体验更好

1
用户规模 → 企业估值 通过 Token 消耗赚取第一层利润
2
引导学生使用 AI 工具 赚取第二层利润
3
视频课 · 陪跑营 · 私教一对一 卖给无自学能力的学生,第三层也是最大的一层利润

六、财务分析

  • 项目盈利前,叶茂老师停薪留职,基本无额外增加成本。
  • 九大学科视频出版物版权归公司所有,可直接复用。
  • 诊断师、规划师体系前期最多配一人即可(成本由叶茂老师承担)。
  • 新媒体部门提供剪辑运营等支持。

七、市场分析 — 政策窗口

按最悲观估计

3 年

初中教培市场

5 年

高中教培市场

这段时间足够拓展业务范围,最终目标:适配学习型社会中的每一个中国人

八、发展规划

短期(半年内)

完成可持续的超低成本获客,实现团队自负盈亏。

中期(1~2 年)

让 AI 自学成为独立教育赛道,「叶茂 AI 社区」成为此赛道最大的 IP 品牌。

长期

适配学习型社会中的每一个中国人。

愿景

用 AI 重新定义高中自学
让每一个中国学习者都能负担得起优质教育

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